Hadi biraz eskilere gidelim: Osmanlı ve kurtuluş dönemlerine o zamanlar eğitim nasıldı sizce ?
Osmanlıda eğitim din ile birleştirilmişti .Çocuklar başta medreselere gitti . Sıbyan kursları açıldı . çocuklara hem ahlaki eğitim hem de dini eğitim verdiler. Sonra bilim ve ilim ilerledikçe farklı okullar da açıldı . Din eğitimi medreseler de bilim ile alakalı eğitim ise mekteplerde verildi. O dönemlerde dini ve bilimi (fen ilimi) birleştiremediler. Bu yüzden medrese de eğitim alan çocuklar farklı mektep de eğitim alan çocuklar farklı idi. Oysa benim fikrim iki eğitimin birleştirilmesinde yana. Çünkü bir çocuğun güneşe bakarken hem ne kadar güzel yaratılmış deyip , her gün doğduğu için şükretmesi .Hem de o güneşin bizi o kadar uzak mesafeden nasıl ısıttığını bilmesini isterim. Böyle bir sistemimiz olsaydı sizce günümüzün insanlar daha fazla öğrenmek istemezmiydi. Ya da daha bilgili olmak bilgi için yarışmak. Bence çok isterlerdi .
Peki biraz daha günümüze gelelim. Şuan ki sistemimiz nasıl? Biraz inceleyelim mi?
Şuan ki eğitim sistemimiz de mektepler var . Dini açıdan ise imam hatip okulları var . Ve yine okuduğunuz üzere birleştirilmemiş bir sistemimiz yok. Üstelik bu çağda daha fazla ihtiyaç olduğunu düşünüyorum. Bu çağdaki çocuklarda farklı. Bu farklılık sadece düşünce yönünden. Lakin bu çağ eski çağdan daha farklı ve karmaşık . Mesela düşük puanlı bir imam hatip veya mektep deki çocuğun kötü alışkanlarını daha fazla görebilirsiniz. Ayrıca eğitim kaliteleri de düşüktür. Ama bu mektebin veya imam hatip in puanın yüksek olduğunu düşünürsek, bu alışkanlıklar daha az görülür ve eğitim kalitesi daha yüksektir. yani din ilmi ile günümüz fen ilimleri bir arada verildi takdirde eğitim ve öğretim neden niçin nasıl soruları soruldukça eğitim daha ileri seviyelere gelecek fen ilmi ile gerekli dünya ile ilgili ilimler öğrenirken din ilmi ile gereken ahlak gibi yüksek değerler ön plana çıkacak Vel hasıl bu dönemde sadece öğretim vardır eğitim yok. bir başka deyişle aşırı bilgi var anlama yok fen ilmini öğrenirken gerekliliği yok veya bir yanlış harekette manevi sorumluluk yok. sonuç olarak iki ilim fen ve din eğitimi olmadan eğitim olmuyor ve olmıyacağını düşünüyorum…
